تقدير الاتجاه العام بأستعمال نماذج انحدار شبه معلميه مع وضع قيمة استشرافية للناتج المحلي الاجمالي في العراق

الملخص

في هذا البحث تم تقدير الاتجاه العام للسلسلة الزمنية الخاصة بالناتج المحلي الاجمالي للعراق للمدة 1981-2010 باستعمال طرائق تقدير مختلفة بألاعتماد على نماذج انحدار مختلفة هي انموذج معلمي لدالة الانحدار المتعدد، انموذج شبه معلمي متمثلا بالانموذج احادي المؤشر، انموذج شبه معلمي هو أنموذج الانحدار الخطي الجزئي. في هذا البحث تم استعمال اسلوب التمهيد الاسي بأنواعه متمثلا بطريقة التمهيد الاسي ذي المعلمة الواحدة والمعلمتين Single and Double وكذلك التمهيد الثلاثي Triple فضلا عن طريقة هولت Holt لغرض الاستشراف عن قيمة الناتج المحلي الاجمالي العراقي لعام 2011. وقد تم استعمال معيار الفرق المطلق لغرض المقارنة بين هذه الطرائق، وقد اثبتت النتائج افضلية مقدر الانحدار الخطي الجزئي عند استعمال طريقة التمهيد الثلاثي في الاستشراف عن قيمة الناتج المحلي الاجمالي والذي بالنتيجة ساهم في وضع استشرافات مقاربة للواقع.