سياسة أثر التمكين على التخفيف من ظاهرة الاحتراق الوظيفي لدى العاملين في عدد من المدارس الأهلية في محافظة بغداد

الملخص

تناول هذا البحث انعكاس تأثير التمكين بأبعاده الرئيسة الثلاثة (المعرفة والمهارة، الاتصال، الثقة) باعتباره متغير مستقل على ابعاد الاحتراق الوظيفي المتمثلة (الاجهاد الانفعالي. عدم الانسانية، الانجاز الشخصي) وقد سعى البحث الى تحقيق مجموعة من الأهداف ومن أهمها: دراسة واقع المنظمات المبحوثة للتعرف على ابعاد التمكين المتبعة في ادارة المنظمة واثرها في ظاهرة الاحتراق الوظيفي، علاوة على ذلك معرفة مدى دعم هذه الابعاد المتبعة من قبل الادارة ومدى مساهمتها في التخفيف من ظاهرة الاحتراق الوظيفي في المنظمة، واختبار مقدار الأثر المتحقق لمتغير التمكين في ظاهرة الاحتراق الوظيفي.اذ اعتمد البحث منهجاً وصفياً تحليلياً، كما حددالباحث مجموعة من الفرضيات تم اختبارها ببرنامج (SPSS) وعلى هذا الاساس جرى اختيار عينة عشوائية مكونة من (70) تدريسياً وإدارياً من اصل 200 هم مجتمع الدراسة في عدد من المدارس الاهلية في مدينة بغداد لتكون مجتمع البحث، وتوصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات كان أهمها هي إن التمكين كان له دور معقول في التخفيف من ظاهرة الاحتراق الوظيفي للمدارس المبحوثة. كما قدم البحث مجموعة من التوصيات التي تهدف الى تقليص حجم المشكلة المدروسة.